他们使用的都是剑童九式，拳脚之间呼呼生风，打得十分热闹。
台下这几十个弟子，被分成了两排，他们两个一组，被叫到เ了台上对练。
韩顾之道：“为什么？”
赵琪转身道：“是啊，我要和你换房间。”
韩顾之道：“师父，在坤洞山的时候，弟子曾经掉入了一个山洞，遇到了一件怪事，可是这事太过于奇怪，师父没有问起，我也一直没有说起。”
韩顾之低下了头想了想，自从上次从坤洞山的山洞中ณ爬出来之后，自己就变得虚弱了很多。但是自己一直以为是休息不足所造成的，一直没有在意，这听师父提起，才现自己้是真的出了问题。
这个剑圣点了点头，他的手在腰间一摸，一把闪亮的匕出现在自己的手中。
叶城主心中ณ也想要这枚魔晶，可是他也十分了解自己้的实力，他说道：“这匹魔狼是几位仙人所猎杀，就由几位仙人做主好了。”
胡道长没有想到他们这第一轮攻击就这样气势汹汹，不由得恼怒起来。
城上射出了无数的箭，可是射在他的身上就像钉在钢铁之上，只是出叮叮的声响，并没有给他造成什么伤害。
看见韩顾之从人群中回来，慕容浩天走上前去。
他们下了城墙，回到了西院，这时已经听到西院中的人开始议论纷纷了。
赵琪脸色一变，这一变，立刻失去了孩子般的天真，突然间长大了许多。
胡道长这时看向了赵琪道：“赵琪，怎么เ回事？”
韩顾之立刻哭笑不得，这算是什么评价？
胡道长道：“却很合我的胃口。”
韩顾ุ之道：“田三剑要走了。”
晚饭吃得很痛苦，大家都是闷闷的，不说话。高大姐感到奇怪起来，她问道：“怎么了？你们都是无精打采的样子，‘地渡’都被你们做出来了，还有什么不开心的事情？”
大家奇怪地看着他，问道：“‘天渡’是什么เ东西？”
慕容浩天道：“咱们也从山上引一个‘天渡’过来吧。”
二师哥刚走，吴倩师姐走了过来。
韩顾之道：“要不你去吧，不···算了，还是我去吧，要不你们又要争吵了。”
韩顾之道：“二位师姐师哥，外面的场地已经准备好了，二位随时都可以进行第二场比赛，不过这里还要清理，二位就不要在这里耽搁了。”
吴倩立刻看向了韩顾ุ之。
不过两种可能ม的结果都一样，就是坐在这里，瑟瑟抖。
这个胖子没有穿道服，这说明他不是仙霞山的人。不是仙霞山的人来到了这里，说明有两种可能，一种是他想上山去学剑仙，或是他被山顶ะ的人拒绝，赶了下来。
高大姐迷迷糊糊地走进了房间，看见油灯之ใ下放着沙盘，沙盘之上规规矩矩得写着韩顾之ใ三个字。
这时房门突然打开，韩顾之道：“高大姐，你来的正好，进来。”
慕容浩é天道：“正因为每年都是我去，那今年就还应该我去吗？你们女孩也可以下山去捡柴吗。”
高婉华道：“那你还不赶紧的去。”
半路之上，慕容浩é天道：“大师姐，你是大姐大，这点小事还有叫上我，这不是欺负小孩子吗？”
“什么？”他们三个ฐ一起拉下了脸，这才带着韩顾之推推搡搡向山顶走去。
“他在云层中突然冒了出来，幻化成一条巨大的蜈蚣和我们相斗ç，被我们五人合力斩去了他的五只巨腿和一对獠牙。”
“后来呢？”
这是一件宽大的柴房，也是他的家，他想站起来，可是头部一痛，他又跌倒了下去。
他开始回忆刚才的事情，可是自己迷迷糊糊得，却什么也想不起来了。
说到这里，他得意地看着大家，看大家都露出了崇拜的表情，这才向下说去。
“这个道人就是木真子道长。”
杀了那ว恶魔之后，他就留在了仙霞山一年。在这一年中ณ，他留下了这本《升阳剑法》，并且传授给所有的仙霞山弟子。
慕容浩天道：“是吗？”他又拿出来手中的剑谱，再次打量起来。
慕容浩天道：“好，以后我就学习这本《升阳剑法》了。”
穆克看他解开了心中ณ的难题，又变得充满了活力，这才告辞了大家，回了山上。
慕容浩天抱着升阳剑法回了屋去，韩顾ุ之这才现他们最初拿出来的师父的笔记，被他们丢在石桌上。
他看大家谁都不再关注这本笔记，想想自己还没有看完，于是收了起来，拿回了自己้的房间，继续向下观看起来。
他重新打开到剑法分类介绍的这一页ษ，在这一页中ณ果然有对升阳剑法的简介。
在师父的记录中，升阳剑法是一种难易适中的剑法，师父花了十七年全力修炼这个剑法，看来师父对这套剑法也是十分喜欢。
韩顾ุ之翻过了这一段，向后看去。这时现后面的笔记凌乱ກ了起来，在笔记中用不同的标记在上面开始涂抹，使人看了能感受到师父心中的烦闷。
翻到เ了最后几页，师父不再记录自己的经历，开始总结自己所学的经验。
这上面提到了师父根据自己平生所学的剑法，总结了八招剑法，可是翻到เ了后面时，却变成了一片空白。
韩顾之心中道，师父怎么不把它写完呢？还是因为这次的事情给耽搁了？
他刚想合上笔记，这时突然现在这本空白之处有纸张被撕扯的痕迹，韩顾之数了数，正好是八张。
看来师父写完了这八招剑法，但是却不知道是什么原因，自己又把它撕去了。
韩顾ุ之ใ合上了书，这才感觉自己的眼睛因看了一下午的书，有些酸痛，他把书扔在了床上，合上了眼，小睡了一会儿。
他睡不多时，突然感觉头部一痛，醒了过来，现自己的头部压在了笔记的坚硬的硬皮上。
他推开了笔记，想再睡一会儿，可是却再也睡不着了。
这时他盯着这个ฐ笔记的硬皮，开始奇怪起来。他看过的书籍，都没有这样的硬皮，师父这本笔记中，加上硬皮是为了什么？
几分好奇，使他又拿起了笔记，观察起书的硬皮来。